A única formação que pega a psicóloga — iniciante ou já atuante — e entrega um método completo, com base científica sólida: do entendimento do desenvolvimento típico à condução clínica do diagnóstico e à intervenção com famílias.
7 DIAS DE GARANTIA INCONDICIONAL
Garantia incondicional de 7 dias — sem perguntas, sem burocracia
ENCONTROS AO VIVO
COM CERTIFICAÇÃO
DE SUPERVISÃO
MÓDULOS GRAVADOS
PARA QUEM É
Essa formação não compete com formações genéricas de psicologia infantil. Ela é a única formação que entrega um método completo — da avaliação diagnóstica à condução clínica — independente do seu nível de experiência com esse público.
INICIANTE NA ÁREA INFANTOJUVENIL
JÁ ATENDE, MAS SENTE INSEGURANÇA
Você ainda não atende crianças ou está nos primeiros passos. Quer uma base sólida antes de se lançar — não improvisar.
Você atende crianças e adolescentes, mas sente que o raciocínio diagnóstico ainda é intuitivo. Quer um método, não uma intuição.
FAZ AVALIAÇÕES, TRAVA NO DIAGNÓSTICO
DESEJA SE ESPECIALIZAR DE VERDADE
Você atende crianças e adolescentes, mas sente que o raciocínio diagnóstico ainda é intuitivo. Quer um método, não uma intuição.
Você coleta dados, mas trava na hora de formular a hipótese diagnóstica e comunicar com clareza para família e equipe.
CONTEÚDO DA FORMAÇÃO
Cada módulo foi construído para que a psicóloga saia com competência aplicável — não só conhecimento teórico. Clique em cada módulo para ver os conteúdos.
MÓDULO 01
Construir a base epistemológica e clínica indispensável. A psicóloga precisa saber o que é esperado antes de identificar o que desvia — com o Método Fioravante como estrutura norteadora.
→ Marcos do desenvolvimento neuropsicomotor, cognitivo, emocional e social por faixa etária
→ Variabilidade dentro do típico: diferença x sinal de alerta
→ O que o ambiente faz com o desenvolvimento: família, escola e contexto sociocultural
→ O Método Fioravante aplicado à leitura do desenvolvimento clínico
→ Erros mais comuns de profissionais experientes — e por que acontecem
→ Raciocínio clínico diagnóstico estruturado: do típico ao atípico
MÓDULO 02
Transformar a coleta de dados — anamnese, observação e instrumentos — em evidência clínica sustentável que resulta em hipótese diagnóstica coerente.
→ Como conduzir a anamnese infantojuvenil com profundidade clínica
→ Observação comportamental estruturada: o que olhar e como registrar
→ Instrumentos de avaliação: quais usar, quando e como interpretar
→ Como integrar dados coletados em hipótese diagnóstica coerente
→ Documentação clínica: da sessão à hipótese
MÓDULO 03
Mapa clínico completo e estruturado dos principais transtornos infantojuvenis, organizados por categoria. Reconhecimento + estratégias de intervenção + diagnóstico diferencial.
→ Transtornos de Conduta: TOD, Transtorno de Conduta, TEI, TPAS — Modelo Iceberg
→ Transtornos de Ansiedade: Separação, Mutismo, Fobia Social, TOC, Pânico, TAG
→ Transtornos de Humor: Depressão, Bipolar, TDDH — intervenções e balanço
→ Neurodesenvolvimento: DI, TEA, TDAH (por gênero e faixa etária), Motores, Comunicação, Dislexia
→ Diagnóstico diferencial: TEA x TDAH x Ansiedade x DI — mapa comparativo
→ Comorbidades reais, apresentações atípicas, quando encaminhar e para quem
MÓDULO 04
Eliminar o travamento na hora de comunicar o diagnóstico. Relatórios tecnicamente sustentados + devolutivas conduzidas com firmeza, humanidade e clareza.
→ Como estruturar um relatório psicológico infantojuvenil completo
→ Linguagem técnica x linguagem acessível: navegando entre os dois mundos
→ Devolutiva para pais: a conversa mais difícil com firmeza e humanidade
→ Como lidar com pais que questionam, negam ou entram em colapso emocional
→ Devolutiva para a criança e o adolescente: adaptando por faixa etária
MÓDULO 05
Posicionar a psicóloga como especialista que transita com autoridade entre as diferentes áreas do cuidado infantojuvenil — não como executora de protocolo coletivo.
→ O papel da psicóloga clínica na rede de cuidado: limites e pontos de contato
→ Como elaborar relatórios para a escola com clareza clínica e impacto real
→ Comunicação com neuropediatra e psiquiatra infantil: o que incluir e como escrever
→ Interface com fono, TO e psicopedagogo: alinhamento sem sobreposição
→ Como ser a profissional que os outros confiam e recomendam
MÓDULO 06
Fechar o ciclo clínico: o diagnóstico foi dado — e agora? Plano terapêutico, orientação parental, acompanhamento longitudinal e posicionamento profissional.
→ Como construir o plano terapêutico a partir do diagnóstico
→ Orientação parental: como engajar os pais no processo de intervenção
→ Acompanhamento longitudinal: como revisar hipóteses ao longo do tempo
→ Como estruturar o caso para supervisão e evolução no prontuário
→ Precificação e posicionamento: como cobrar pelo nível técnico que você tem
Seu próximo paciente merece uma psicóloga que sabe o que está fazendo — e você merece sentir essa segurança.
DIFERENCIAL EXCLUSIVO
Quinzenalmente durante 6 meses. As alunas trazem casos reais e a Dani aplica o Método Fioravante e o raciocínio diagnóstico ao vivo — esse é o diferencial que nenhum curso gravado entrega.
ENCONTRO 01
ENCONTRO 02
Desenvolvimento Infantil e Raciocínio Clínico Diagnóstico
Avaliação estruturada e coleta de evidências clínicas
ENCONTRO 03
ENCONTRO 04
Guia dos transtornos e diagnóstico diferencial ao vivo
Relatório e devolutiva: da técnica à comunicação
ENCONTRO 05
ENCONTRO 06
Interface clínica com a rede multiprofissional
Condução do caso pós-diagnóstico e posicionamento
ENCONTRO 7 - SUPERVISÃO
ENCONTRO 8 - SUPERVISÃO
Casos reais com raciocínio diferencial conduzido pela Prof. Daniela
Casos à luz dos Módulos 1 e 2 aplicados ao vivo
ENCONTRO 9 - SUPERVISÃO
ENCONTRO 10 - SUPERVISÃO
Posicionamento e como crescer na clínica infantojuvenil
Revisão de relatórios e simulação com casos das alunas
ENCONTRO 11 - SUPERVISÃO
ENCONTRO 12 - SUPERVISÃO
Encerramento com supervisão e caso escolhido pelas alunas
Caso escolhido pelas alunas com condução da Prof. Daniela
BÔNUS INCLUÍDOS
TOTAL EM BÔNUS
🎁
APENAS PARA AS 3 PRIMEIRAS
1h de mentoria individual com a Dani focada em posicionamento de marca, precificação de avaliações diagnósticas e estratégia para ser reconhecida como referência. Via Zoom, agendado em até 60 dias após início do curso.
🎁
APENAS NO 1º DIA — ATÉ 23:59H
Curso gravado sobre estruturação rentável do setting infantojuvenil: gestão, planejamento e organização financeira. Liberado imediatamente após confirmação do pagamento.
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PARA TODAS AS ALUNAS
Modelos completos de: Relatório, Contrato com Clientes, Elaboração de Caso Clínico, Ficha de Cliente, Certificado de Finalização Terapêutica, Atestado e Declaração. Em Word e PDF na área de membros.
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PARA TODAS AS ALUNAS
Script comentado da entrevista inicial com os pais — perguntas-chave por faixa etária e por tipo de queixa (comportamental, escolar, emocional, desenvolvimento). Com orientações para não direcionar a hipótese prematuramente.
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PARA TODAS AS ALUNAS
6 encontros quinzenais ao vivo via Zoom para discussão de casos clínicos e aprofundamento de temas que surgirem ao longo da formação, com a presença e condução da Prof. Daniela.
Seu próximo paciente merece uma psicóloga que sabe o que está fazendo — e você merece sentir essa segurança.
RECONHECIMENTO OFICIAL
Ao concluir a formação, você recebe um certificado de 36 horas assinado por Dani Fioravante — Psicóloga e Especialista em Psicodiagnóstico Infantojuvenil (CRP-PR 08/10947). Um documento que atesta competência técnica real, não apenas participação.
VOCÊ MAIS CONFIANTE
ANTES DA FORMAÇÃO
APÓS A FORMAÇÃO
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Diagnóstico por intuição, sem método estruturado
Insegurança para fechar hipóteses diagnósticas
Dificuldade em distinguir TEA, TDAH e comorbidades
Travamento na devolutiva e no relatório
Sem direção clínica após o diagnóstico
Precificação abaixo do valor técnico real
Raciocínio clínico estruturado pelo Método Fioravante
Hipóteses diagnósticas fechadas com critério técnico
Mapa diferencial completo de transtornos e comorbidades
Relatórios e devolutivas conduzidos com clareza
Plano terapêutico e acompanhamento longitudinal estruturados
Posicionamento e precificação como especialista
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INVESTIMENTO
O preço de Fundadora é um presente para quem decide no primeiro dia. Após isso, o valor sobe — sem exceções.
PREÇO PADRÃO
⚡ PREÇO ESPECIAL - APENAS NO 1ª DIA
OFERTA ESPECIAL
ou até 12x R$ 127,00 no cartão
DE R$ 1.297 POR
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6 módulos gravados (~30–36h)
12 encontros ao vivo por 6 meses
Kit de Templates Clínicos + Roteiro de 1ª Sessão
6 supervisões em grupo por 3 meses
ou até 12x R$ 97,00 no cartão
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Tudo do plano padrão +
Acesso ao Curso Virando o Setting (R$ 397)
Elegível para Mentoria Individual (3 primeiras)
Total em bônus: R$ 4.185,00
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Seu próximo paciente merece uma psicóloga que sabe o que está fazendo — e você merece sentir essa segurança.
QUEM VAI TE GUIAR
Psicóloga especializada em desenvolvimento infantil e do adolescente há mais de 20 anos, Dani é referência nacional em diagnóstico e intervenção infantojuvenil com base científica.
Doutoranda em Análise do Comportamento, professora de uma pós-graduação reconhecida pelo MEC, autora do livro Eduque sem medo de errar (nem de acertar) e formadora de psicólogas em todo o Brasil — ela não ensina teoria desconectada da prática. Ela ensina lógica clínica aplicada ao dia a dia do consultório.
Não. A formação foi estruturada para funcionar tanto para psicólogas iniciantes quanto para as que já atuam com esse público. O Módulo 1 constrói a base epistemológica necessária independentemente do seu ponto de partida.
São 12 encontros quinzenais ao longo de 6 meses via Zoom. Os 6 primeiros são de entrega de conteúdo ao vivo. Os 6 seguintes são sessões de supervisão clínica onde as alunas trazem casos reais e a Dani aplica o Método Fiori e o raciocínio diagnóstico ao vivo.
O Método Fiori é a estrutura norteadora do raciocínio clínico diagnóstico desenvolvida pela Dani. Ele organiza o olhar clínico desde a primeira observação e permeia toda a formação — desde a leitura do desenvolvimento típico até a condução do caso pós-diagnóstico.
O acesso aos módulos gravados é por tempo estendido na plataforma. Os encontros ao vivo acontecem durante os 6 meses de formação e as gravações ficam disponíveis na área de membros.
Se dentro de 7 dias após a compra você sentir que a formação não é para você — por qualquer motivo — basta enviar um e-mail e devolvemos 100% do valor investido. Sem perguntas, sem burocracia.
Sim. As alunas recebem certificado de conclusão da formação. O Kit de Templates incluído também contém um modelo de Certificado de Finalização de Acompanhamento Terapêutico para você usar na sua prática clínica.
Seu próximo paciente merece uma psicóloga que sabe o que está fazendo — e você merece sentir essa segurança.
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